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如何把问题转化成机遇?——马云对未来的想法和思考

2017-10-08 马云 守望新教育


[过一种幸福完整的教育生活]   

[聆听窗外声音][假日悦读]


        世界正从IT转向DT。很多人不知道什么是DT,就像很多人不知道什么是IT一样。IT,也就是信息技术,正在向DT,也就是数据技术变迁。这不是关于技术升级,而是关于一种思想,关于我们做事的方式。


        世上有IQ、EQ和LQ。如果你想获得成功,你要有EQ(情商);如果你不想很快失败,你要有IQ(智商);但如果你想获得人们的尊敬,如果你想一直成功下去,那你就应该有LQ。 LQ是什么?是爱商,这是机器从来没有的东西。


        我们今天的教育方式和教育内容会导致我们的年轻人在未来30年失去工作。因为他们学到的东西、记忆的知识和掌握的运算方法,所有这些东西,机器可以做得更好。我们必须向年轻人传授那些机器无法做得跟人类一样好的东西。这就是让我感到忧虑的事情。



改变自己,拥抱未来

——对未来的想法和思考

作者|马云

 

        2017年9月20日,阿里巴巴集团董事局主席马云在彭博世界经济论坛上发表演讲。以下为演讲全文:

 

        克林顿总统先生、迈克尔、各位阁下、朋友们,早上好。

 

        先前他们联系我说,纽约有一场论坛,让我们分享对未来的想法和思考。我感到非常兴奋和荣幸。

 

        我不是政治家,也不是科学家。我是个商人。作为一名企业家,我非常高兴地在此分享我们从生活中学到了什么,我们应该以怎样的态度面对未来。

 

        作为一名企业家,我们非常清楚地知道,如果我们失去领导力,失去想象力,我们的公司将没有前途。在我的公司还非常小的时候,我们每天都寻找机会壮大自己。现在,我的公司变得很大,我每天都担心有什么其他的风险,有什么其他的事情将阻碍我们前进,变成公司的毒瘤。

 

        我们在摸清这些问题时,必须思考一件事:该如何把这些问题转化成机遇?在这个世界上,绝大多数人相信眼见为实,但只有那些伟大的领袖,才有能力看清未来的真相。

 

        现在人们担心的事情很多,但我认为我们严重低估了技术革命将带给世界的重大影响。我们进入了一个充满机遇和挑战的世界,像这样的时代我们很少遇到。在过去300年里,只有过三次。


        当今的问题如此严峻而复杂,没有哪个政府或者企业能够独力解决。所以,我们必须合作。否则的话,我想这个世界将变得更加艰难,更加令人沮丧。



        世界正从IT转向DT。很多人不知道什么是DT,就像很多人不知道什么是IT一样。IT,也就是信息技术,正在向DT,也就是数据技术变迁。这不是关于技术升级,而是关于一种思想,关于我们做事的方式。

 

        这个世界曾经只关心一种“二八结构”,即很多金融机构专注于支持20%的大公司,这些公司赚取了80%的利润。

 

        但今后的世界属于“八二结构”。我们应该关心属于那80%的小企业,属于那80%的年轻人,属于那80%的发展中国家。世界正在寻求一个更加包容、可持续、幸福和健康的环境。


        我认为,世界不只需要G20和B20,还需要G200和B200。我觉得年轻人也变了。他们不想当看客,他们想参与进来。

 

        在过去200年里,我们人类总是希望利用知识预测未来。但现在,我们进入了一个新的世界,没人能看透未来。我们对数字时代的了解非常有限。所以我认为,我们进入了一个人人都开始担心的世界。

 

        现在,那些说自己相信未来的人,他们被视为疯子。人们担心大数据、人工智能和云计算,诸如此类。我觉得这些担心是正常的。



        200年前,蒸汽机出现时,人们担心蒸汽机将抢走很多工作。100年前,当电力出现时,人们也担心电力将抢走很多工作。但我相信,人类会找到解决办法。就算我们找不到,我们的子孙也会找到。

 

        五年前,我们注意到公司内部在激烈争论一个话题。我们认为,网络购物、电子商务正从PC转向手机。那时候没人相信,因为大多数人说:“喂,马云,用手机怎么买东西?屏幕那么小。”

 

        但事实证明,现在我们网站上87%的订单都来自手机。不是因为屏幕太小,而是因为我们眼界太小。我们老了,年轻人没老。

 

        我们总是习惯于等待政府寻找解决办法。但实际上,办法无处不在,人类的智慧无处不在。我认为,人类应该对自己有信心。新技术将摧毁很多工作岗位,但也会创造很多。

 

        当我们开始失去憧憬,当我们开始失去想象力的时候,我们就开始担忧。我认为,正是由于我们失去了对未来的憧憬,失去了想象力,我们才开始过于担心未来。

 

        现在我们知道,蒸汽机为世界带来了很多工作,电力为世界带来了很多工作。DT数据技术也将如此。问题在于,我们是否做好了准备,我们是否能胜任这些新工作。

 

        现在很多人在谈论制造业,但我觉得制造业再也不会带来很多工作岗位。在过去200年里,制造业确实创造了很多工作。但现在,由于人工智能,由于机器人,制造业不再是主要的就业引擎。服务业将成为创造就业的主要推动力。



        所以在谈论制造业的时候,我们不应该谈论中国制造或是美国制造。那将是互联网制造。大多数小企业将强大起来,大多数小企业将走向全球。在过去30年里,是那些只占到全球企业6%的大公司受益于全球化。

 

        在今后30年里,我相信至少占到六成的小企业将走向全球,将受益于全球化。全球化不是坏事。我们需要促进全球化,我们需要确保全球化具有包容性。

 

        人们担心机器将控制人类。我觉得,人类应该有自信。人类有智慧,而机器没有。我认为,我们不应该用“人工智能”这个叫法,应该叫“机器智能”。很多科学家开始试图让机器像人脑一样思考。可我们对人脑的了解还不到10%,如果我们想让机器像人一样思考,我们将遇到大麻烦。

 

        很多科学家和工程师所说,说商业大佬们在吓唬大家,导致大家不敢接纳新技术。这个说法我不喜欢。我本人不是搞技术的,我对电脑的认识仅限于收发邮件和上网,我不懂编程,但我们照样可以引领技术。

 

        在过去30年里,我们使人像机器。在今后30年里,我们将使机器像人。但机器应该像机器,人应该像人。


 

        关于机器的讨论,将是它会不会比人类更聪明或者更强大?在过去300年里发生过这样的事情。机器总是比人类更快、更强壮。在设计电脑的时候,我们必须确保机器比人类更聪明。它们记忆力强,因为它们从来不会忘记。它们从来不会疲倦,从来不用睡觉,从来不用喝水。

 

        那么,技术是否势不可挡?我们应该知道,机器没有心,没有灵魂,没有信仰。人有灵魂,有信仰,有价值观。我们富于创造力,我们确信自己可以控制机器。

 

        我们手里没有关于未来的答案。然而,未来确实有答案。这就是为什么我们应该停止争斗,要通过合作来解决问题。

 

        那么,那些挑战的解决方案是什么呢?

 

        我认为,我们应该改变自己,拥抱未来。尤其是那些总是在担心明天的人,那些成功的人,那些年龄超过50岁的人。这个世界上最难的事情就是去改变一个获得了成功的人,实在太难了。

 

        还有就是,我们的年轻人从不感到忧虑,而那些50岁以上的人则总是忧心忡忡。年轻人从不担忧未来,他们担忧的是我们,他们担忧我们制定错误的政策,做出错误的决定和对未来的错误判断。

 

        所以,利用技术的最佳方式是利用技术去解决问题,而不是阻止技术发展。我认为,我们这一代人是幸运的,我们已经50岁出头了,这样我们在未来20年不会遇到什么大麻烦。但是,我们不应该给儿孙辈制造麻烦。



        对于年轻人的问题,我们必须特别关注教育系统。

 

        每当我去不同的国家,跟那里的政治家和政府官员交谈,我都呼吁要关注教育。

 

        我们今天的教育方式和教育内容会导致我们的年轻人在未来30年失去工作。因为他们学到的东西、记忆的知识和掌握的运算方法,所有这些东西,机器可以做得更好。我们必须向年轻人传授那些机器无法做得跟人类一样好的东西。这就是让我感到忧虑的事情。

 

        法国总统马克龙谈到,我们应该接触我们的人民,为如今三四十岁的人提供支持,但我们的儿孙辈怎么办?所以,我们必须对教育系统进行调整,因为有人工智能,有机器学习,有计算机,我们必须改革我们的教育系统、知识体系和专门技能。

 

        我们必须教导年轻人变得非常具有创新精神,非常具有创造力。通过这种方式,我们将能为年轻人创造就业机会。

 

        顺便说一句,我认为,世上有IQ、EQ和LQ。如果你想获得成功,你要有EQ(情商);如果你不想很快失败,你要有IQ(智商);但如果你想获得人们的尊敬,如果你想一直成功下去,那你就应该有LQ。



        LQ是什么?是爱商,这是机器从来没有的东西。

 

        最后我要说的是,我觉得作为商人,我们是乐观主义者,我对未来和技术抱有乐观积极的态度。

 

        但是,我们也必须非常非常小心,第一次技术革命导致了第一次世界大战,第二次技术革命导致了第二次世界大战;现在,我们处于第三次技术革命,而第三次世界大战的敌人应该是贫穷、疾病和环境污染。

 

        如若不然,我们人类就遇到问题了。

 

        这就是我要说的,非常感谢!



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新教育新在何处?对于我来说,当一些理念渐被遗忘,复又提起时候,它是新的;当一些理念只被人说,今被人做的时候,它是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承,去发扬,去创新的时候,它就是新的。

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